【專欄】停止瞎猜!英語動名詞與不定詞的終極生存指南
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在英語的腦迴路裡,選擇 -ing 還是 to,其實是在選擇你對這個動作的「態度」。這不僅僅是語法問題,更是一種時間與空間的表達方式。
一、 經驗與現實的代表:動名詞 (-ing)
動名詞通常與「已經發生過的事」、「正在進行的事」或「普遍的經驗」有關。它帶有一種現實感與過程感。
描述已知的經驗或愛好 當你談論一個你已經體驗過、或是生活中普遍存在的活動時,習慣用 -ing。 例句:我喜歡在永續發展領域工作。 I enjoy working in the field of sustainable development. 解析:因為 enjoy 通常是對已經存在的活動感到快樂。
特定動詞的固定搭配 有些動詞背後的邏輯是「與某種現實活動有關」,例如 finish (完成)、avoid (避免)、suggest (建議)。 例句:我們應該避免浪費資源。 We should avoid wasting resources.
二、 目的與未來的代表:不定詞 (to + verb)
不定詞則充滿了「潛力」與「目的性」。它通常指向「尚未發生」、「正要發生」或是「想要達成」的目標。它帶有一種方向感。
描述目的與計畫 當你做一個動作是為了達成另一個目的時,to 是你的首選。 例句:他學習 AI 是為了提升工作效率。 He studies AI to improve his efficiency.
表達意圖與期待 動詞如 want (想要)、hope (希望)、plan (計畫)、decide (決定),其核心邏輯都是指向未來。 例句:我們計畫在明年出版新書。 We plan to publish a new book next year.
三、 意思大不同的「雙棲動詞」
這是最容易讓學生失分的地方。有些動詞後面接兩者皆可,但意思完全不同。這裡我們用「時間軸」來區分:
Remember / Forget (記得 / 忘記) 後接 -ing:記得/忘記「做過的事」(往回看)。 後接 to:記得/忘記「去做某事」(往前看)。 例句:我記得關過燈了。 I remember turning off the lights. 例句:請記得要關燈。 Please remember to turn off the lights.
Stop (停止) 後接 -ing:停止「正在做的動作」。 後接 to:停下原本的事,去「做另一件事」。 例句:他停止談論 AI。 He stopped talking about AI. (他不說了) 例句:他停下來去談論 AI。 He stopped to talk about AI. (他本來在做別的事,停下來開始講 AI)
四、 核心邏輯對照表
透過下面這個框架,你可以快速判斷該用哪一個:
| 比較項目 | 動名詞 (-ing) | 不定詞 (to + verb) |
| 時間感 | 過去、現在、持續進行 | 未來、即將發生 |
| 語感 | 現實的、具體的經驗 | 抽象的、目的、潛力 |
| 角色 | 像是一個「名詞/活動」 | 像是一個「目標/目的地」 |
| 常見搭配詞 | enjoy, finish, avoid, consider | want, hope, decide, agree |
五、 實戰練習:你會怎麼選?
請根據句子的語境,判斷括號中應該填入哪一種形式:
寫作這本關於 SDGs 的書很有意義。 (Write) this book about SDGs is meaningful. (提示:當主詞使用)
我考慮加入這間出版社。 I am considering (join) this publishing house.
為了節省電力,他關掉了所有的電腦。 (Save) energy, he turned off all the computers.
別忘了寄那封重要的郵件給作者。 Don't forget (send) that important email to the author.
解答與邏輯分析:
答案:Writing 解析:這裡將「寫作」視為一個具體的活動經驗作為主詞,因此用動名詞。
答案:joining 解析:consider (考慮) 是對一個行為的思考過程,習慣接動名詞。
答案:To save 解析:這是一個明確的目的(為了節省),所以放在句首表達目的時用不定詞。
答案:to send 解析:這是在提醒「未來」要去做某事,所以用 to。
結語
區分 -ing 與 to 的過程,其實是在練習精確地表達你的「時間邏輯」。當你學會不再死背清單,而是去感受那個動作是「正在發生的活動」還是「準備達成的目標」時,你的英語表達力將會發生質的飛躍。